Kedves ötödikesek!
Köszönöm a mai Teams-órát, ügyesen dolgoztatok! :)
Andris, küldöm az órai anyagot:
Mf. 98. oldal 2. a) - f)
Mf. 99. oldal 1. 2. 3.
2020. május 15., péntek
2020. május 15. Történelem
Kedvesek,
ne feledjétek, hogy csütörtökig várom a múlt órán kiadott feladatot (két kódexlap készítése, amin számot adsz arról, amit megértettél a magyarok őstörténetéből).
Ehhez ma két segítő anyagot hoztam.
Egy videót:
És egy játékot:
Ma nem lesz online óra, de elérhető leszek a Teamsen, ha kérdésed merülne fel a kódexlapokkal vagy a mai anyagokkal kapcsolatban.
További jó munkát a kódexlapokhoz, és jó pihenést a hétvégére! ☺️
ne feledjétek, hogy csütörtökig várom a múlt órán kiadott feladatot (két kódexlap készítése, amin számot adsz arról, amit megértettél a magyarok őstörténetéből).
Ehhez ma két segítő anyagot hoztam.
Egy videót:
És egy játékot:
Ma nem lesz online óra, de elérhető leszek a Teamsen, ha kérdésed merülne fel a kódexlapokkal vagy a mai anyagokkal kapcsolatban.
További jó munkát a kódexlapokhoz, és jó pihenést a hétvégére! ☺️
Kata n.
2020. május 15. Matematika Edit nénivel ( 126. óra Gyakorlás)
Kedves ötödikesek!
Tegnap is nagyon vártam még a beküldendőt, de sajnos nem mindenkitől kaptam meg.
Így nem tudom, hogy ki mit nem értett meg teljesen.
Aki elküldte, annak megmutattam, hogy hol és miben van hibája, próbáltam újból elmagyarázni amit nem tudott. Remélem jó néhány embernek tudtam segíteni.
Az "ások" közül majdnem mindenki visszaküldte sok jó megoldás született.
Akiktől nem kaptam házi feladatot a pénteken feladott leckét FELTÉTLENÜL küldjék vissza.
Természetesen mindenkiét várom.
Akik nem küldték: B. Tamás, Zs. Balázs, Andris, Lili, Norbi. Ez nagyon sok!!! Miért?
126. óra Gyakorlás
A mai órán papír alapon kell gyakorolnod elsősorban. Ezt lehetőleg 14 óráig küldjétek vissza!
(Ha valaki nyomós ok miatt később küldi nem baj, de szombaton és vasárnap én is szeretnék pihenni, mást csinálni)
A feladatokat ki is lehet nyomtatni, úgy is megoldhatod, illetve rendezetten leírod a füzetedbe.
Ha valamelyik feladattal még mindig nem boldogulsz írd meg levélben, hogy mit nem értesz?
A feladatlap:
1. Egész számok összeadása, kivonása https://learningapps.org/7631908
Tegnap is nagyon vártam még a beküldendőt, de sajnos nem mindenkitől kaptam meg.
Így nem tudom, hogy ki mit nem értett meg teljesen.
Aki elküldte, annak megmutattam, hogy hol és miben van hibája, próbáltam újból elmagyarázni amit nem tudott. Remélem jó néhány embernek tudtam segíteni.
Az "ások" közül majdnem mindenki visszaküldte sok jó megoldás született.
Akiktől nem kaptam házi feladatot a pénteken feladott leckét FELTÉTLENÜL küldjék vissza.
Természetesen mindenkiét várom.
Akik nem küldték: B. Tamás, Zs. Balázs, Andris, Lili, Norbi. Ez nagyon sok!!! Miért?
126. óra Gyakorlás
A mai órán papír alapon kell gyakorolnod elsősorban. Ezt lehetőleg 14 óráig küldjétek vissza!
(Ha valaki nyomós ok miatt később küldi nem baj, de szombaton és vasárnap én is szeretnék pihenni, mást csinálni)
A feladatokat ki is lehet nyomtatni, úgy is megoldhatod, illetve rendezetten leírod a füzetedbe.
Ha valamelyik feladattal még mindig nem boldogulsz írd meg levélben, hogy mit nem értesz?
A feladatlap:
Ha soknak érzed, kétszer fogj hozzá! Ha suliba járnánk ilyen feladatlapokat ott is meg kellene csinálni egy-egy órán!
Beküldendő PÉNTEKEN, garaiedit62@gmail.com
Gyakorolj!
3. Összeadás, kivonás, műveleti jel kitalálása https://learningapps.org/5422402
4. Összeadás, kivonás rövid alak https://learningapps.org/7631865
5. Összeadás, kivonás rövid alakkal https://learningapps.org/1958263
4. Összeadás, kivonás rövid alak https://learningapps.org/7631865
5. Összeadás, kivonás rövid alakkal https://learningapps.org/1958263
2020. május 15. Etika
Kedves ötödikes!
Ma, aki még nem készítette el és nem küldte el nekem (sokan vannak) készítse el!
Mit jelent vajon a nem megújulú és a megújuló energiaforrás?
A nem megújuló energiaforrások korlátozottan találhatók meg a föld felszínén vagy alatta, és kitermelésük egyre költségesebbé, felhasználásuk egyre környezetszennyezőbbé válik. Ilyen például a kőszén, a kőolaj.
A nem megújuló energiaforrások használata káros hatásokat okoz, például a levegőszennyezést vagy a vízszennyezést.
A megújuló energiaforrások olyan természeti jelenségek, amelyekből energia nyerhető. Megújuló energiaforrás például a szél, a nap, a víz.
Alkalmazásuk nem rombolja a környezetet.
Feladat:
1. Gondolkozz el a fenti idézeten! Másold is le a füzetedbe!
Szerinted mi a különbség a szükséglet és a kapzsiság között? Írd le a füzetedbe a válaszod!
2. Gyűjts találmányokat, amelyek magyar tudósok nevéhez fűződnek! Írd le a füzetedbe!
(pl.: Irinyi János - zajtalan és robbanásmentes gyufa)
Küldd el nekem a gemesdora79@gmail.com e-mail címre!
Határidő: 2020. május 22
Ma, aki még nem készítette el és nem küldte el nekem (sokan vannak) készítse el!
Mit jelent vajon a nem megújulú és a megújuló energiaforrás?
A nem megújuló energiaforrások korlátozottan találhatók meg a föld felszínén vagy alatta, és kitermelésük egyre költségesebbé, felhasználásuk egyre környezetszennyezőbbé válik. Ilyen például a kőszén, a kőolaj.
A nem megújuló energiaforrások használata káros hatásokat okoz, például a levegőszennyezést vagy a vízszennyezést.
A megújuló energiaforrások olyan természeti jelenségek, amelyekből energia nyerhető. Megújuló energiaforrás például a szél, a nap, a víz.
Alkalmazásuk nem rombolja a környezetet.
Feladat:
„A Föld mindenki szükségletét ki tudja elégíteni, de a kapzsiságát nem." (Mahatma Gandhi)
1. Gondolkozz el a fenti idézeten! Másold is le a füzetedbe!
Szerinted mi a különbség a szükséglet és a kapzsiság között? Írd le a füzetedbe a válaszod!
2. Gyűjts találmányokat, amelyek magyar tudósok nevéhez fűződnek! Írd le a füzetedbe!
(pl.: Irinyi János - zajtalan és robbanásmentes gyufa)
Küldd el nekem a gemesdora79@gmail.com e-mail címre!
Határidő: 2020. május 22
2020. május 15. Testnevelés
Kedves 5.b osztályosok!
A mai napra csak annyi a feladatod, hogy ha nem oldottad meg eddig a feladatlapokat, akkor azokat készítsd el! Aki már mindkettőt kevés hibával megoldotta megkapta az 5-öst. Aki nem oldja meg, sajnos elégtelent kell beírjak neki.
Kitöltési határidő: 2020.05.17.
1. feladatlap: ITT
videók: Berki Krisztián
Gyurta Dániel
2. feladatlap: ITT
videók: Hosszú Katinka
Szilágyi Áron
Ezen kívül mindenki edzésnaplójáról kérnék fényképet május 4-május 15-ig tartó időszakról.
Ide küldd a fényképet: rocsik.daniel@vargatamas.hu
Fényképküldés határideje: 2020.05.20.
Szép hétvégét!
Dani bácsi
A mai napra csak annyi a feladatod, hogy ha nem oldottad meg eddig a feladatlapokat, akkor azokat készítsd el! Aki már mindkettőt kevés hibával megoldotta megkapta az 5-öst. Aki nem oldja meg, sajnos elégtelent kell beírjak neki.
Kitöltési határidő: 2020.05.17.
1. feladatlap: ITT
videók: Berki Krisztián
Gyurta Dániel
2. feladatlap: ITT
videók: Hosszú Katinka
Szilágyi Áron
Ezen kívül mindenki edzésnaplójáról kérnék fényképet május 4-május 15-ig tartó időszakról.
Ide küldd a fényképet: rocsik.daniel@vargatamas.hu
Fényképküldés határideje: 2020.05.20.
Szép hétvégét!
Dani bácsi
2020. május 15. Matematika Betti nénivel
Kedves Ötödikesek!
Oldjuk meg a feladatokat közösen!
Írj le mindent a füzetedbe !
Az összeadás és kivonás egyszerűbb alakja
(Rövid alak )
1. Számítsuk ki !
(-8) + ( +3) =(-5) (-3) - ( +5) =(-3) +(-5) =(-8)
(-7) + (-11) =(-18) (-4) - (-7)=(-4)+(+7)=+ 3
(+5) + (-9) =(-4) (+9) - (+6) = (-3)
(-3) + (-8) = (-11) (-5) - (- 2)=(-5) + (+ 2) =(-3)
( +12)+ (-7)=(+5) (-7) - ( +8) =(-7) + (-8) =(-15)
(-13)+(+5) =(- 8) (-7) - (-7)= (-7) + (+7)=0
(-11) + (-4) = (-15) (+8) - (-9) = (+8) + (+9 )= +17
2.Írjunk két jel helyett egyet ! Írjuk egyszerűbb alakba !
Gyakorolj!
Nem kell elküldened semmit !
1. Rövid alak
2.Összeadás, kivonás rövid alakja
6.Összeadás,kivonás (rövid alak)
Szép hétvégét mindenkinek !
Oldjuk meg a feladatokat közösen!
Írj le mindent a füzetedbe !
Az összeadás és kivonás egyszerűbb alakja
(Rövid alak )
1. Számítsuk ki !
(-8) + ( +3) =(-5) (-3) - ( +5) =(-3) +(-5) =(-8)
(-7) + (-11) =(-18) (-4) - (-7)=(-4)+(+7)=+ 3
(+5) + (-9) =(-4) (+9) - (+6) = (-3)
(-3) + (-8) = (-11) (-5) - (- 2)=(-5) + (+ 2) =(-3)
( +12)+ (-7)=(+5) (-7) - ( +8) =(-7) + (-8) =(-15)
(-13)+(+5) =(- 8) (-7) - (-7)= (-7) + (+7)=0
(-11) + (-4) = (-15) (+8) - (-9) = (+8) + (+9 )= +17
2.Írjunk két jel helyett egyet ! Írjuk egyszerűbb alakba !
Gyakorolj!
Nem kell elküldened semmit !
1. Rövid alak
2.Összeadás, kivonás rövid alakja
6.Összeadás,kivonás (rövid alak)
Szép hétvégét mindenkinek !
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)