2020. március 24. Angol Anikó nénivel

Dear Students!

Good morning!

Köszönöm a következő embereknek (Szandi, Kinga, Tóth Lili, Viola, Dzseni)  a gyönyörű órarendeket. Ők 5-ös kapnak a munkájukra.
Hol van a többiek munkája???? Még a héten várok, de ez kötelező feladat volt.

1. feladat

Ellenőrizd az előző órán feladott feladatot Tk.34.o/2. Ha nem ez a megoldásod,akkor javítsd!

2. feladat

Tk. 35.o. Olvasd el a szöveget, írd ki az ismeretlen szavakat a munkafüzet hátuljából!

 

3. feladat

 Tk. 35.o/3.
Válaszolj a kérdésekre a füzetedbe a fentebb elolvasott szöveg alapján!

4. feladat

Játék  ITT
 (https://quizlet.com/161192228/project-1-unit-3-d-my-school-school-subjects-flash-cards/)

Best wishes!

2020. március 24. Matematika Edit nénivel

Kedves ötödikesek!

Akiktől megkaptam a szöveges feladatokat mind ügyesek voltak igyekeztek jó megoldásokat adni.
Még 9 emberkétől várom a megoldásokat!

102. óra Cím: Gyakorlás, műveletek sorrendje

Ma megint számítógépen gyakorolsz! 7 "gonosz " feladat

1. Bemelegítés: törtek - rajzok: https://learningapps.org/1635840

2. Törtek egyszerűsítése, bővítése: https://learningapps.org/1625894

3. Törtek összeadása könnyű (rajzos is) https://learningapps.org/1617290

4. Vegyes szám, törtszám:    https://learningapps.org/1522560

5. Azonos nevezőjű törtek összeadása, kivonása, szorzása https://learningapps.org/3059034

6. Törtek szorzása (párkereső) https://learningapps.org/3082155

7.Törtek osztása (párkereső): https://learningapps.org/3076772

Hf. Írni Nem kell elküldeni. Lefogjuk ellenőrizni!
tk. 146. oldal 69.feladat c) d)           g) h)          k) l)        o) p)
8 feladat Figyelj a műveletek sorrendjére! Minden feladatot új sorba írj fel!

2020. március 24. Nyelvtan Erika nénivel

Kedves ötödikes!

Szépen boldogultál az előző tananyaggal, a kiejtés elvével (Pontosan úgy írjuk le a szót, ahogyan kiejtjük pl. világhírű, kell, stb.)!

Ma megnézzük a szóelemzés elvét!

Azt írtad a kihajtósodba:
Írásban jelöljük a szótőt és a toldalékot. 
Pl: tud + ja = tudja (és nem tuggya!)

Emlékszel még a mássalhangzó-törvényeinkre? Emlékezz a pici úszó kacsára, mit mondtunk az "n" hangot tartalmazó szavakra, stb.!

1. feladat

A munkafüzetedben idézd fel a mássalhangzó-törvényekről tanultakat az 57. oldal 1. feladatában!

Itt ellenőrizd le, jól csináltad-e a feladatot (Pipálj ✔️ vagy javíts! ❌):



2. feladat

"Hagyjuk már a mássalhangzó-törvényeket! 😵" - mondod most magadban, igaz?

Nézd csak meg a hagyjuk szó írásmódját! Ugye te is "haggyuk"-ként ejted ki?
Helytelen lenne úgy is írni! Ez a szóelemzés elve.

Ez a feladat rávilágít:

Munkafüzet 60. oldal 11. feladat

Végezd el a feladatot! Nem kell beküldeni a feladatról fotókat, csak írd ide megjegyzésbe, a 11. feladat Írásmód oszlopának szavait! (6 szó összesen)

Erika néni

2020. március 24. Emelt angol Éva nénivel

Hi!
Oh my God, I can't believe it's snowing!!! Is it winter??
Do you like snow?
Let's start with your homework.
Here are the answers! Please check your work.

6 points

D. Frank gets up in the morning.
E. He has a shower.
B. He puts on his clothes. / He gets dressed. He listens to the radio.
F. He eats breakfast.
A. He brushes his teeth.
C. He leaves home. / He goes to school.

                   6 points
 (There are more than one good answers.)

6 points

How many points have you got?                           Total: 18 points

 18-15: RED POINT
14-0: study, study, study😊

Let's continue the revision!

        


BE CAREFUL!!! THINK!!!

                                             You can check your answers next time!

Bye!

Éva néni

2020. március 23. Matematika Betti nénivel

Remélem sikerült megtanulnod a törtek természetes számmal való osztásának szabályát !

A szabály lényege röviden:  Ha lehet a számlálót osztom a természetes számmal,a nevezőt változatlanul hagyom. Ha nem lehet osztani, akkor a nevezőt szorzom a természetes számmal, a számlálót változatlanul hagyom.

I. Írd fel a mai dátumot és az óra címét !

Törtek osztása természetes számmal II.


II. Nézd meg figyelmesen a VIDEÓT újra ,ha kell többször is !!!



 III. Oldd meg a  Tankönyv 141.oldal 54 .és 55.feladatát !

     A feladatokat oldd meg a füzetedben! A feladatot is másold le!
      Ha lehet, kétféleképpen számolj!
      Egyszerűsítés után ugyanazt kell kapnod eredményül! 


 JÓ MUNKÁT KÍVÁNOK !

4       

A KÉSZ FELADATOKAT FÉNYKÉPEZD LE ,IDE TÖLTSD FEL !

2020. március 23. Természetismeret

Kedves Ötödikes!

Sok új információt tartalmazott a múlt órán elkezdett témakör első leckéje, mégis sok ügyes munkafüzeti megoldást kaptam, érdekes kincses térképekkel. 😊
Aki nem küldte még a fotókat, pótolja minél hamarabb!

Ma a múlt órán megismert vonalas mérték segítségével megtanuljuk, hogy kell meghatározni két város távolságát.

Nézzük!

Nyisd ki az atlaszodat a Magyarország közigazgatása térképlapnál.

Ugye már tudod, hogy a  jobb felső sarokban a méretarány alatt találod a vonalas mértéket.
Szükséged lesz egy papírcsíkra, készítsd elő.

Kezdjük!

SZEGED - KECSKEMÉT távolságát mérjük meg. Csináljuk "együtt":

1. Keresd meg a térképen a két várost.
2. Helyezd a papírcsíkot a városokat jelölő kis pöttyre.
    Ügyelj arra, hogy a papírcsík kezdete az egyik város pöttyére kerüljön, majd a papírcsíkkal
    mintegy kösd össze a két várost.
(A most megkeresett városoknál két piros pöttyöt találsz. Más városnál ez sárga, vagy egy sárga pöttyben egy kis piros pötty van, kisebb településeknél csak egy kis fehér pöttyöt találsz. A különböző jelölések az adott település lakosságszámát mutatják. Az atlaszod kemény borítójának belsején leolvashatod ezeket.)
3. Egy ceruza segítségével jelöld a papíron a két város távolságát.
4. Helyezd a papírcsíkot a vonalas mértékre, majd nézd meg, hányszor fér rá a bejelölt szakasz.
5. Jelen esetben egyszer biztosan, jelöld a csíkon, ez ugye 50 km-t jelent,
6. majd emeld fel a papírt és tedd oda újból, az 50km-es lemért szakasztól, hogy le tudd olvasni, hogy a fennmaradó rész hány km-t jelent.
7. Ha jól csináltad, láthatod, hogy még 30 km-t jelent a maradék rész, így összeadva megkaptad,
    hogy a távolság 80 km.

Megpróbálom megoldani technikailag, hogy tudjunk online bejelentkezést tartani, hiszen együtt, "élőben" mégiscsak könnyebb lenne a megértés.

Házinak mérd meg a következő városok távolságát a vonalas mértékkel:

SZEGED - BÉKÉSCSABA:__________km

DEBRECEN - NYÍREGYHÁZA:__________km

SZÉKESFEHÉRVÁR - DUNAÚJVÁROS:__________km

KECSKEMÉT - MISKOLC:__________km

Ötlet: ceruzával jelölj a papíron és két feladat között radírozz. Így nem zavar a sok kis vonal.😉

Várom a fotót IDE a mai dátum (03.23. hétfő) alá!

Marianne néni