Hi!
Online English lesson today at 11 o'clock.
Várlak benneteket!😊
2020. május 19., kedd
2020. május 19. Angol Heni nénivel
Good morning!
Dicsérlek benneteket a tegnapi órai munkátokért. A felelés a következő órákon is folytatódik az 5a leckéből.
1. feladat
Tankönyv 54./1. Folytatjuk az 5.b leckével.
Read and listen. A hanganyag indításához KATTINTS IDE !
Gyakorold a szöveg olvasását és fordítását!
Write the words. Segítségül az új szavakat kiszótáraztam.
there is= there's- van egy
there isn't- nincs
there are- vannak
there aren't - nincsenek
upstairs-emelet
bedroom- hálószoba
parents-szülők
bathroom- fürdőszoba
downstairs- földszint
hall-előszoba
living room- nappali
dining room- ebédlő, étkező
kitchen- konyha
cellar- pince
toilet- WC
stairs-lépcsők
garden- kert
garage- garázs
Másold le szavakat és KÜLDD IDE !
2. feladat
Tankönyv 54./2. Listen, check and repeat. Hallgasd, ellenőrizd és ismételd!
A hanganyag indításához KATTINTS IDE !
3. feladat
Tankönyv 54./4.
Complete the table.
Használd a következő kifejezéseket!
There is= Van egy ...
There isn't= Nincs ...
There are= Vannak ...
There aren't= Nincsenek ...
A tablázatba a következőket írtad?
is
are
isn't
4. feladat
Tankönyv 54./5.
Nézd meg a képet Raviék házáról! Egészítsd ki a mondatokat!
Ha kész vagy a feladattal, fényképezd le és KÜLDD IDE !
A My room feladat értékelését a Kréta naplóban találod!
Goodbye, Heni néni
Dicsérlek benneteket a tegnapi órai munkátokért. A felelés a következő órákon is folytatódik az 5a leckéből.
1. feladat
Tankönyv 54./1. Folytatjuk az 5.b leckével.
Read and listen. A hanganyag indításához KATTINTS IDE !
Gyakorold a szöveg olvasását és fordítását!
Write the words. Segítségül az új szavakat kiszótáraztam.
there is= there's- van egy
there isn't- nincs
there are- vannak
there aren't - nincsenek
upstairs-emelet
bedroom- hálószoba
parents-szülők
bathroom- fürdőszoba
downstairs- földszint
hall-előszoba
living room- nappali
dining room- ebédlő, étkező
kitchen- konyha
cellar- pince
toilet- WC
stairs-lépcsők
garden- kert
garage- garázs
Másold le szavakat és KÜLDD IDE !
2. feladat
Tankönyv 54./2. Listen, check and repeat. Hallgasd, ellenőrizd és ismételd!
A hanganyag indításához KATTINTS IDE !
3. feladat
Tankönyv 54./4.
Complete the table.
Használd a következő kifejezéseket!
There is= Van egy ...
There isn't= Nincs ...
There are= Vannak ...
There aren't= Nincsenek ...
A tablázatba a következőket írtad?
is
are
isn't
4. feladat
Tankönyv 54./5.
Nézd meg a képet Raviék házáról! Egészítsd ki a mondatokat!
Ha kész vagy a feladattal, fényképezd le és KÜLDD IDE !
A My room feladat értékelését a Kréta naplóban találod!
Goodbye, Heni néni
2020. május 19. Német
Kedves ötödikes!
Köszönöm a tegnapi Teams-részvételt. Andris, eltűntél mostanában, jelentkezz!
Ma a munkafüzetben dolgozunk.
Mf. 43. oldal
5. feladat:
Keresd meg a szókígyóban elrejtett testrészeket! 10 darabot találhatsz összesen. Írd le őket névelővel a vonalra!
6. feladat:
Hány testrésze van az állatnak?
Például feje egy van, akkor az első oszlopba írom:
Das Tier hat einen Kopf.
Lába négy van, az utolsó oszlopba írom:
Das Tier hat vier Beine.
Gyűjtsd ki a táblázatba az 5. feladat testrészeit!
7. feladat:
Javítsd ki a rosszul leírt szavakat!
Most nem kell elküldeni, majd a csütörtökivel együtt!
Köszönöm a tegnapi Teams-részvételt. Andris, eltűntél mostanában, jelentkezz!
Ma a munkafüzetben dolgozunk.
Mf. 43. oldal
5. feladat:
Keresd meg a szókígyóban elrejtett testrészeket! 10 darabot találhatsz összesen. Írd le őket névelővel a vonalra!
6. feladat:
Hány testrésze van az állatnak?
Például feje egy van, akkor az első oszlopba írom:
Das Tier hat einen Kopf.
Lába négy van, az utolsó oszlopba írom:
Das Tier hat vier Beine.
Gyűjtsd ki a táblázatba az 5. feladat testrészeit!
7. feladat:
Javítsd ki a rosszul leírt szavakat!
Most nem kell elküldeni, majd a csütörtökivel együtt!
Erika néni
2020. május 19. Nyelvtan Erika nénivel
Kedves ötödikes!
Múlt héten már beszéltünk a hasonló alakú szavakról. Ma is ezeket gyakorolhatod.
A játékokhoz a saját neved írd, hogy felismerjelek! Kitöltésük legalább egyszer kötelező!
1. játék
2. játék
Megoldandó feladatok a munkafüzetben:
87. oldal 1. 2. 3.
Holnap Teams-en találkozunk, ott ellenőrizzük!
Múlt héten már beszéltünk a hasonló alakú szavakról. Ma is ezeket gyakorolhatod.
A játékokhoz a saját neved írd, hogy felismerjelek! Kitöltésük legalább egyszer kötelező!
1. játék
2. játék
Megoldandó feladatok a munkafüzetben:
87. oldal 1. 2. 3.
Holnap Teams-en találkozunk, ott ellenőrizzük!
Erika néni
Korábbi bejegyzések »
nyelvtan Erika nénivel
2020. május 18., hétfő
2020. május 18. Matematika Betti nénivel
Kedves Ötödikesek!
Gyakorlás
1) Ismételjük át a legfontosabb tudnivalókat, szabályokat! Gondold végig a kérdésekre adandó válaszokat!😦😊
Gyakorlás
1) Ismételjük át a legfontosabb tudnivalókat, szabályokat! Gondold végig a kérdésekre adandó válaszokat!😦😊
- Mit értünk egy szám ellentettjén?
- Fejezd be a mondatot! Bármely szám és ellentettjének összege ....................
- Mit értünk egy szám abszolút értékén?
- Fejezd be a mondatot! Negatív szám abszolút értéke mindig .......................
- Negatív számok közül melyik a nagyobb?
- Pozitív számok közül melyik a nagyobb?
- Mit végezhetünk pozitív szám (+) kivonása helyett?
- Mit végezhetünk negatív szám (-) kivonása helyett?
- Mikor nő a vagyonom?
- Mikor csökken a vagyonom?
- Mit jelent az összeadás, kivonás egyszerű alakja?
2) Az összeadás, kivonás egyszerűbb
alakját használd! Csak a rövid alakot írd le a füzetbe, majd számold ki
az összeget, különbséget!🙇
Áttekinthető, rendezett legyen a munkád!😉
A 2.Feladat megoldását most el kell küldened a gyurisbeata8@gmail.com címre, ma 18 óráig.
Jó munkát mindenkinek !
Korábbi bejegyzések »
matematika Betti nénivel
2020. május 18. Matematika Edit nénivel (127. óra Hiányosságok pótlása, dolgozatírás)
Kedves ötödikesek!
1) Házi feladat értékelése
2) Ismétlés:
a) Leggyakoribb hiba: -8 - 9 = -72 - 72 =
-500 - 900 = -2500 - 2500 =
-620 - 80 = -45 - 75 =
b) Rövid (egyszerűsített alak) felírása:
(-13) + (-12) = (-32) – (+79) =
(+19) + (-47) = (+80) + (-44) =
c) " Jótündér" szabály
(+19) – (-19) =
(-45) – (-45) =
(-300) – (-900) =
(-2020) – (-1020) =
d) (+85) + (+115) =
(-80) + (+120) =
4) Dolgozatírás:
A dolgozatodat hétfőn 18 óráig kérem visszaküldeni. (garaiedit62gmail.com)
Ez kötelező! Mindenkinek!
1) Házi feladat értékelése
2) Ismétlés:
- Mit értünk egy szám ellentettjén?
- Fejezd be a mondatot! Bármely szám és ellentettjének összege ....................
- Mit értünk egy szám abszolút értékén?
- Fejezd be a mondatot! Negatív szám abszolút értéke mindig .......................
- Negatív számok közül melyik a nagyobb?
- Pozitív számok közül melyik a nagyobb?
- Mit végezhetünk pozitív szám (+) kivonása helyett?
- Mit végezhetünk negatív szám (-) kivonása helyett?
- Mikor nő a vagyonom?
- Mikor csökken a vagyonom?
- Mit jelent az összeadás, kivonás egyszerű alakja?
a) Leggyakoribb hiba: -8 - 9 = -72 - 72 =
-500 - 900 = -2500 - 2500 =
-620 - 80 = -45 - 75 =
b) Rövid (egyszerűsített alak) felírása:
(-13) + (-12) = (-32) – (+79) =
(+19) + (-47) = (+80) + (-44) =
c) " Jótündér" szabály
(+19) – (-19) =
(-300) – (-900) =
(-2020) – (-1020) =
d) (+85) + (+115) =
(-80) + (+120) =
4) Dolgozatírás:
A dolgozatodat hétfőn 18 óráig kérem visszaküldeni. (garaiedit62gmail.com)
Ez kötelező! Mindenkinek!
Korábbi bejegyzések »
matematika Edit nénivel
2020. május 18. Angol Anikó nénivel
Dear Students!
A mai órán várlak benneteket a teamsben 9 órakor.
Téma: - Places
- places of prepositions
-Ellenőrizzük az előző órai anyagokat.
- Mf. 43/5, 6
See you on Monday morning.
Bye.
Anikó néni
Korábbi bejegyzések »
angol Anikó nénivel
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)


