Angol

 Hello!

Let's check your homeworks.

Open your workbook on page 14. Take a red pencil.

Tick if correct and write in the good answer if wrong. 

(Pipáld, ha jó, írd be a jó választ, ha nem.)

14./1

2. kitten

3. puppy

4. lamp

5. kid

6. calf

14./2.

2. calf

3. kitten

4. duckling

5. foal

6. piglet

7. lamb

8. kid

14./3 A digitális óraállás alapján ellenőrizd, hogy jól rajzoltad-e a mutatókat!

1.     11.15

2.     4.30

3.     10.00

4.     1.30

5.     1.45

6.     10.30

Most pedig folytassuk a munkafüzeti gyakorlást!

A 15. oldalon lévő 4-es feladat hallgatás. Ha megvan a munkafüzethez tartozó CD-d, akkor arról hallgasd meg a szöveget és tedd sorrendbe a képeket.Például:

Ha nincs, akkor segítségként elküldöm a szöveget, ami hallható, ez alapján is el tudod készíteni a feladatot.

15. oldal 5-ös feladat: 

Biztosan észrevettétek, hogy a sok -ing végű ige azért van, mert ezek a mondatok folyamatos jelen időben van - hiszen minden mondat arról szól, hogy mit csinálnak éppen abban a pillanatban, amikor a kép készült. 

Ezeknek az -ing végű igéknek a helyesírására is oda kell figyelni!

Ha -e betűre végződik az ige, akkor azt nem írjuk oda, amikor -ing toldalékot kap. 

Például:  HAVE  - HAVING

Olyan is van, hogy ha egyszótagú a szó (és mássalhangzóra végződik), akkor az utolsó betű megkettőződik, amikor -ing toldalékot kap.

Például: GET  -   GETTING

Ezek alapján a szabályok alapján töltsétek ki az 5-ös feladatot.

A táblázatba a már -ing -gel ellátott alakot kell beírni.

Hajráááá!:)